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<title>Assemblea dei Genitori - Liceo Scientifico Elio Vittorini Milano</title><link>http://genitori.eliovittorini.it/dblog/</link>
<description>Assemblea dei Genitori - Liceo Scientifico Elio Vittorini Milano</description><language>it</language>
<item>
	<title><![CDATA[Verbale Riunione del 28 gennaio 2012]]></title>
	<description><![CDATA[<p style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 10pt" class="MsoNormal"><a name="_GoBack"><b><font face="Calibri"><font size="3">Verbale assemblea<span style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </span>genitori rappresentanti di classe<span style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </span>Liceo Vittorini
<p>&nbsp;</p>
</font></font></b></a></p>
<span style="mso-bookmark: _GoBack"></span>
<p style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 10pt" class="MsoNormal"><font size="3" face="Calibri">Sabato 28 gennaio alle 9.30 alla presenza del Presidente della Giunta genitori, si sono riuniti i rappresentanti di classe dei genitori del Liceo Vittorini per discutere il seguente OdG:</font></p>
<p style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 10pt" class="MsoNormal"><font size="3" face="Calibri">1 - Bilancio del primo trimestre: motivi di soddisfazione, problemi riscontrati.</font></p>
<p style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 10pt" class="MsoNormal"><font size="3" face="Calibri">2 - Impressioni sulla settimana dei recuperi mattutini e sugli eventuali recuperi pomeridiani effettuati.</font></p>
<p style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 10pt" class="MsoNormal"><font size="3" face="Calibri">3 - Proposte, suggerimenti ed eventuali richieste.</font></p>
<p style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 10pt" class="MsoNormal"><font size="3" face="Calibri">4 - Primo bilancio delle attivit&agrave; pomeridiane e dei progetti di arricchimento dell'offerta formativa.</font></p>
<p style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 10pt" class="MsoNormal"><font size="3" face="Calibri">5 - Comunicazioni scuola-famiglia.</font></p>
<p style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 10pt" class="MsoNormal"><font size="3" face="Calibri">6 - Aggiornamento sulle attivit&agrave; del Consiglio di Istituto.</font></p>
<p style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 10pt" class="MsoNormal"><font size="3" face="Calibri">7 - Aggiornamento sulle attivit&agrave; dell'Associazione Amici Vittorini (logo, attivit&agrave; culturali etc).</font></p>
<p style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 10pt" class="MsoNormal"><font size="3" face="Calibri">8 - Varie ed eventuali.</font></p>
<p style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 10pt" class="MsoNormal"><font face="Calibri"><font size="3">Sono stati invertiti i punti all&rsquo;OdG ed affrontato, prima , <b>il punto 8
<p>&nbsp;</p>
</b></font></font></p>
<p style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; TEXT-ALIGN: justify; TEXT-INDENT: -18pt; MARGIN: 0cm 0cm 10pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo1" class="ListParagraph"><span style="FONT-FAMILY: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol"><span style="mso-list: Ignore"><font size="3">&middot;</font><span style="FONT: 7pt &quot;Times New Roman&quot;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></span></span><font face="Calibri"><font size="3"><b>delle aule che sono rimaste senza riscaldamento</b>, a 16 gradi. Non &egrave; possibile mettere stufette nelle aule, per motivi di sicurezza, ma studenti e professori si sono ammalati. Vi &egrave; una norma che prevede che non si possano tenere a scuola i ragazzi sotto i 18 gradi. La caldaia &egrave; stata cambiata di recente, ma il problema sembra essere causato dalle tubature vecchie che non supportano correttamente il lavoro fatto dalla caldaia.</font></font></p>
<p style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; TEXT-ALIGN: justify; TEXT-INDENT: -18pt; MARGIN: 0cm 0cm 10pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo1" class="ListParagraph"><span style="FONT-FAMILY: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol"><span style="mso-list: Ignore"><font size="3">&middot;</font><span style="FONT: 7pt &quot;Times New Roman&quot;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></span></span><font face="Calibri"><font size="3"><b>del terremoto</b>. Pare che ci siano state reazioni scomposte e poco organizzate sebbene la scuola non abbia riportato alcun danno strutturale.</font></font></p>
<p style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; TEXT-ALIGN: justify; TEXT-INDENT: -18pt; MARGIN: 0cm 0cm 10pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo1" class="ListParagraph"><span style="FONT-FAMILY: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol"><span style="mso-list: Ignore"><font size="3">&middot;</font><span style="FONT: 7pt &quot;Times New Roman&quot;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></span></span><font face="Calibri"><font size="3"><b>del decoro scolastico</b>.<span style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </span>Un genitore segnala il desiderio di imbiancare i muri delle aule, ma gli viene risposto che sono propriet&agrave; della provincia e non si pu&ograve; intervenire, nonostante altri genitori testimonino di esperienze simili in altre scuole.</font></font></p>
<p style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; TEXT-ALIGN: justify; TEXT-INDENT: -18pt; MARGIN: 0cm 0cm 10pt 36pt; mso-list: l1 level1 lfo1" class="ListParagraph"><span style="FONT-FAMILY: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol"><span style="mso-list: Ignore"><font size="3">&middot;</font><span style="FONT: 7pt &quot;Times New Roman&quot;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></span></span><font face="Calibri"><font size="3"><b>della sicurezza degli edifici scolastici in generale</b>. un genitore si pone domande; segnala che la scuola di via Pisa, simile al Vittorini, &egrave; stata evacuata. Si richiede il badge per gli studenti.</font></font></p>
<p style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 10pt 18pt" class="MsoNormal"><b><font face="Calibri"><font size="3">Punto 6
<p>&nbsp;</p>
</font></font></b></p>
<p style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 10pt 18pt" class="MsoNormal"><font size="3" face="Calibri">Cristiana Agliardi e Beppe Colli relazionano sul Consiglio di Istituto che<span style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </span>ha deliberato il piano annuale delle spese. Il CDI ha deciso di diminuire sensibilmente il numero delle fotocopie sostituendole con scanner e invio online, e di monitorare l&rsquo;uso eccessivo delle fotocopie (ci sono professori che fanno fotocopiare 40 p per volta); Si segnala che i ragazzi hanno male utilizzato i lettori di fotocopie che si sono rotti per l&rsquo;ennesima volta e la manutenzione si rifiuta di intervenire ancora.<span style="mso-spacerun: yes">&nbsp;&nbsp; </span>E&rsquo; rimasta invariato l&rsquo;importo del contributo volontario richiesto alle famiglie per il prossimo anno. </font></p>
<p style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 10pt 18pt" class="MsoNormal"><font size="3" face="Calibri">Le<span style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </span>future spese saranno destinate all&rsquo;aggiornamento del materiale tecnologico e al decoro di aule e banchi.</font></p>
<p style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 10pt 18pt" class="MsoNormal"><b>
<p><font size="3" face="Calibri">&nbsp;</font></p>
</b></p>
<p style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 10pt 18pt" class="MsoNormal"><b>
<p><font size="3" face="Calibri">&nbsp;</font></p>
</b></p>
<p style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 10pt 18pt" class="MsoNormal"><b><font face="Calibri"><font size="3">Punto 7
<p>&nbsp;</p>
</font></font></b></p>
<p style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 10pt 18pt" class="MsoNormal"><font size="3" face="Calibri">Alessandro Galli relaziona sulle attivit&agrave; dell&rsquo;Associazione amici del Vittorini: le feste di ottobre e dicembre, l&rsquo;evento col prof. Bignami, il bando per il logo del Vittorini . Racconta che una multinazionale &egrave; disposta a ad ospitare 2 ragazzi per 2 settimane nei suoi laboratori i in Irlanda e l&rsquo;associazione si occuper&agrave; delle spese. Chiede coinvolgimento e contributi di collaborazione a tutti i genitori interessati che vogliano mettere a disposizione dell&rsquo;associazione conoscenze professionali e personali.</font></p>
<p style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 10pt 18pt" class="MsoNormal"><b><font face="Calibri"><font size="3">Punto 2
<p>&nbsp;</p>
</font></font></b></p>
<p style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 10pt 18pt" class="MsoNormal"><font size="3" face="Calibri">I commenti sulla settimana dei recuperi sono diversi per il diverso livello di partecipazione dei ragazzi:</font></p>
<p style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; TEXT-ALIGN: justify; TEXT-INDENT: -18pt; MARGIN: 0cm 0cm 10pt 54pt; mso-list: l0 level1 lfo2" class="ListParagraph"><span style="FONT-FAMILY: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol"><span style="mso-list: Ignore"><font size="3">&middot;</font><span style="FONT: 7pt &quot;Times New Roman&quot;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></span></span><font size="3" face="Calibri">recupero- abbastanza positivo il ritorno (4A), ma alcuni professori non hanno effettuato quello di matematica (4&deg; A) e quello di fisica (2&deg; G). E&rsquo; stato apprezzato il fatto di avere professori per il recupero diversi dai propri. Non &egrave; stata apprezzata l&rsquo;esiguit&agrave; delle ore di recupero. In altre scuole i prof sono stati pagati dai genitori per aumentare le ore.</font></p>
<p style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; TEXT-ALIGN: justify; TEXT-INDENT: -18pt; MARGIN: 0cm 0cm 10pt 54pt; mso-list: l0 level1 lfo2" class="ListParagraph"><span style="FONT-FAMILY: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol"><span style="mso-list: Ignore"><font size="3">&middot;</font><span style="FONT: 7pt &quot;Times New Roman&quot;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></span></span><font size="3" face="Calibri">potenziamento: (1&deg; G- &egrave; piaciuto l&rsquo;incontro sulla donazione degli organi, apprezzate altre cose, ma troppe ore di film)</font></p>
<p style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; TEXT-ALIGN: justify; TEXT-INDENT: -18pt; MARGIN: 0cm 0cm 10pt 54pt; mso-list: l0 level1 lfo2" class="ListParagraph"><span style="FONT-FAMILY: Symbol; mso-fareast-font-family: Symbol; mso-bidi-font-family: Symbol"><span style="mso-list: Ignore"><font size="3">&middot;</font><span style="FONT: 7pt &quot;Times New Roman&quot;">&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp;&nbsp; </span></span></span><font size="3" face="Calibri">studio assistito: per tutti non ha funzionato: la maggioranza dei ragazzi ha trascorso il tempo a giocare a carte (3&deg; A, 3&deg; G ed altre)</font></p>
<p style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 10pt 36pt" class="MsoNormal"><b><font size="3"><font face="Calibri">Punto 4
<p>&nbsp;</p>
</font></font></b></p>
<p style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 10pt 36pt" class="MsoNormal"><font size="3" face="Calibri">Piacciono le attivit&agrave; pomeridiane di teatro, pronto soccorso, patentino (ma problemi con i certificati medici per la motorizzazione), fumetto. Sia per il teatro che per il fumetto i genitori sarebbero disposti ad aumentare la quota di iscrizione al corso. L&rsquo;inglese &egrave; troppo poco discorsivo,<span style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </span>si &egrave; persa la parte di conversazione a favore delle prove scritte del FIRST e del PET. Alcuni genitori vorrebbero avere (come l&rsquo;anno scorso) un corso pi&ugrave; orientato alla conversazione.</font></p>
<p style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 10pt" class="MsoNormal"><b><font size="3"><font face="Calibri">Punto 1
<p>&nbsp;</p>
</font></font></b></p>
<p style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 10pt" class="MsoNormal"><font size="3" face="Calibri">La 3&deg; C con 18 alunni si trova in aula piccolissima; la 4&deg; G ha un problema periodico: 2 compiti in classe nella stessa mattinata. Viene chiarito che <b>basta fare una segnalazione di non conformit&agrave; , rispetto al Patto di corresponsabilit&agrave;</b>. Qualcuno segnala i pochi voti (solo 2) dati da alcuni insegnanti nel trimestre.</font></p>
<p style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 10pt" class="MsoNormal"><b><font size="3"><font face="Calibri">Punto 5
<p>&nbsp;</p>
</font></font></b></p>
<p style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 10pt; mso-list: none" class="MsoNormal"><font size="3" face="Calibri">Alcuni genitori segnalano la poca disponibilit&agrave; dei docenti a comunicare con le famiglie: 2&deg; G e 3&deg; A hanno<span style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </span>fatto richiesta scritta senza successo.</font></p>
<p style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 10pt" class="MsoNormal"><font size="3"><font face="Calibri">Alcuni professori non hanno piacere di incontrare i genitori, i cui figli hanno valutazioni positive segnalando la perdita di tempo.<span style="mso-spacerun: yes">&nbsp; </span></font></font></p>
<p style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 10pt" class="MsoNormal"><b><font size="3"><font face="Calibri">All&rsquo;unanimit&agrave; vengono richiesti almeno due incontri collettivi per il ricevimento genitori.
<p>&nbsp;</p>
</font></font></b></p>
<p style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 10pt" class="MsoNormal"><b><font size="3"><font face="Calibri">Si vorrebbe averne uno nel trimestre e uno nel pentamestre
<p>&nbsp;</p>
</font></font></b></p>
<p style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 10pt" class="MsoNormal"><font size="3" face="Calibri">Si richiede inoltre che questi incontri siano organizzati in modo da avere la possibilit&agrave; di incontrare tutti gli insegnanti della propria classe in un&rsquo;unica mezza giornata avendo a disposizione i docenti per un tempo sufficiente a tutti i genitori della classe (2 ore?).</font></p>
<p style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 10pt" class="MsoNormal"><font size="3" face="Calibri">Si chiede inoltre che i consigli di classe nella parte aperta ai genitori abbiano durata maggiore (almeno un&rsquo;ora) e che i docenti lascino ampio spazio (30-40 minuti?) al dibattito con i genitori.</font></p>
<p style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 10pt" class="MsoNormal"><font size="3" face="Calibri">La sez B (1&deg;, 3&deg; e 5&deg;) e la sezione D segnala disponibilit&agrave; dei docenti a ricevere fuori orario. La maggioranza si dichiara abbastanza soddisfatta (20) con 3 insoddisfatti e 5 neutri.</font></p>
<p style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 10pt" class="MsoNormal">
<p><font size="3" face="Calibri">&nbsp;</font></p>
</p>
<p style="TEXT-JUSTIFY: inter-ideograph; TEXT-ALIGN: justify; MARGIN: 0cm 0cm 10pt" class="MsoNormal"><font size="3" face="Calibri">Alle 12.10 si chiude l&rsquo;assemblea</font></p>]]></description>
	<link><![CDATA[http://genitori.eliovittorini.it/dblog/articolo.asp?articolo=17]]></link>
	<guid isPermaLink="true">http://genitori.eliovittorini.it/dblog/articolo.asp?articolo=17</guid>
	<dc:date>2012-02-20T14:26:30+01:00</dc:date>
	<dc:creator>Admin</dc:creator>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[Convocazione Giunta - 26 Novembre 2011]]></title>
	<description><![CDATA[La giunta dei Genitori e' convocata per <p align="center"><b>sabato 26 novembre</b> alle <b>ore 9.30</b></p> presso l'auditorium del Liceo Vittorini - via Donati 5 - con il seguente ODG:<br>
<ul>
<li>1- Presentazione Presidente e Vicepresidente assemblea Genitori.
<li>2 - Inserimento dei nuovi membri delle commissioni qualit&agrave; e conferenze, accordi per passaggio di consegne ed eventuali altre candidature per le altre commissioni.
<li>3 - Discussione proposta tutoraggio alunni/genitori per eventuali recuperi a studenti in difficiolt&agrave;.
<li>4 - Discussione proposta di attivit&agrave; relative all'arte contemporanea.
<li>5 - Varie ed eventuali.
</ul>
]]></description>
	<link><![CDATA[http://genitori.eliovittorini.it/dblog/articolo.asp?articolo=14]]></link>
	<guid isPermaLink="true">http://genitori.eliovittorini.it/dblog/articolo.asp?articolo=14</guid>
	<dc:date>2011-11-20T16:06:58+01:00</dc:date>
	<dc:creator>Admin</dc:creator>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[Verbale Assemblea del 5 Novembre 2011]]></title>
	<description><![CDATA[<p>Assemblea dei Genitori del Liceo Elio Vittorini - Milano</p>
<p>Verbale riunione del 05/11/11</p>
<p>ORDINE DEL GIORNO</p>
<p>• Elezione Presidente e Vice Presidente </p>
<p>• Rinnovo Giunta genitori </p>
<p>• Presentazione Progetti scolastici approvati </p>
<p>• Rinnovo assicurazione scolastica (alcuni cenni sui principali punti) </p>
<p>• Nuova gestione della biblioteca scolastica (arruolamento genitori volontari) </p>
<p>• Commissioni scolastiche (sostituzione genitore commissione qualit&agrave; ed eventuale arruolamento genitori volontari altre commissioni) </p>
<p>• Presentazione del Presidente dell’Associazione “Vittorini Oggi e Domani”, iscrizioni all’Associazione </p>
<p>• Varie ed eventuali</p>
<p>Carlotta Ferrari si presta ad aprire la riunione in assenza del Presidente dell’ Assemblea dei genitori, dimissionario dallo scorso anno; ringrazia i genitori presenti per la partecipazione ed introduce i genitori presenti del Consiglio di Istituto ringraziandoli per il lavoro che essi svolgono: i Sig.ri Cristiana Agliardi, Marisa Cengarle, Oscar Pretto e Beppe Colli.</p>
<p>Viene introdotto quindi l’ordine del giorno: </p>
<p>1. Elezione Presidente e Vice Presidente</p>
<p>Breve introduzione di Michele Messina che spiega ai presenti quali siano le caratteristiche degli organi direttivi ai quali i genitori possono partecipare e le modalit&agrave; di elezione e di durata delle cariche degli stessi. Viene chiesta la disponibilit&agrave; dei presenti a ricoprire le cariche; in assenza di candidature vengono proposti Carlotta Ferrari e Costantino Forgione rispettivamente alla Presidenza e Vice-Presidenza. Nella successiva votazione vengono eletti all’unanimit&agrave;. </p>
<p>2. Rinnovo Giunta Genitori </p>
<p>Prende la parola Carlotta Ferrari che spiega ai genitori quali siano le competenze e gli impegni della Giunta in seno alla scuola; dopo alcuni interventi dei viene richiesto a quanti vogliano impegnarsi di indicare il proprio nome al fine di ufficializzare il nuovo elenco dei membri della Giunta. </p>
<p>3. Presentazione Progetti scolastici </p>
<p>Presentazione del Presidente Carlotta Ferrari di tutti i progetti scolastici approvati durante l’ultimo Consiglio di Istituto. Interventi di alcuni genitori con richiesta di chiarimenti sulle modalit&agrave; di svolgimento dei progetti (se durante gli orari scolastici o extra scolastici). Intervengono inoltre due genitori con una proposta relative allo sviluppo di progetti relativi alla presentazione dell’arte moderna ai ragazzi ed una proposta relativa al tutoraggio agli studenti in difficolt&agrave; sia da parte degli studenti di quarta e quinta sia da parte di eventuali genitori insegnati (lo stesso genitore si propone) al fine di supportare con alcune ore pomeridiane gli studenti. Si rimanda la discussione di queste proposte durante la prossima Giunta essendo state ritenute le stesse estremamente interessanti.</p>
<p>4. Rinnovo assicurazione scolastica (alcuni cenni sui principali punti) Breve cenno da parte del Presidente dell’ Assemblea che indica i punti salienti delle coperture assicurative relative alla polizza appena rinnovata. </p>
<p>5. Nuova gestione della biblioteca scolastica Carlotta Ferrari, in qualit&agrave; di membro della Commissione Biblioteca, informa i genitori della problematiche riguardanti la nuova gestione della Biblioteca dato che a fine anno la docente bibliotecaria Prof.ssa Polettini andr&agrave; in pensione. Vengono illustrate le attivit&agrave; che si cercher&agrave; di continuare a promuove svolte all’interno della biblioteca, chi si occuper&agrave; dell’organizzazione e viene oltre richiesto di spargere la voce ad eventuali genitori che possano partecipare a titolo volontario a mantenere aperta la biblioteca durante le mattine (orario in cui i docenti sono a lezione) in modo da garantire la continuit&agrave; che vi &egrave; sempre stata. </p>
<p>6. Commissioni scolastiche La Presidente spiega brevemente quali siano le commissioni alle quali possono partecipare i genitori e la loro funzione. Interviene Michele Messina membro delle Commissione Qualit&agrave; che spiega quanto fatto fino ad oggi; al termine chiede ai presenti la disponibilit&agrave; di un esperto per essere sostituito, in quanto altri impegni ne assorbono tutto il tempo. Interviene Cristiana Agliardi membro della Commissione Conferenze che a sua volta illustra quanto ad oggi fatto e chiede ai genitori la disponibilit&agrave; a sostituirla nella Commissione essendo lei gi&agrave; membro del Consiglio di Istituto. Aderiscono alla richiesta tre genitori che lasciano il loro nominativo per fare parte della Commissione Qualit&agrave; e Conferenze. </p>
<p>7. Presentazione dell’Associazione “Vittorini Oggi e Domani” Intervento di Michele Messina in qualit&agrave; di Presidente dell’ dell’Associazione “Vittorini Oggi e Domani" che illustra lo spirito e gli obbiettivi dell’associazione. Si informano i genitori della possibilit&agrave; di iscriversi al termine dell’assemblea o in futuro contattandolo.</p>
<p>8. Varie </p>
<p>Intervento di Cristiana Agliardi riguardo al bilancio e alle finanze della scuola e di Beppe Colli in merito alle festivit&agrave; della scuola e alla questione degli interventi pi&ugrave; volte richiesti di manutenzione da parte della Provincia. </p>
<p>Esauriti i punti all'ordine del giorno, la riunione si chiude alle ore 12.00 </p>]]></description>
	<link><![CDATA[http://genitori.eliovittorini.it/dblog/articolo.asp?articolo=13]]></link>
	<guid isPermaLink="true">http://genitori.eliovittorini.it/dblog/articolo.asp?articolo=13</guid>
	<dc:date>2011-11-16T12:18:48+01:00</dc:date>
	<dc:creator>Admin</dc:creator>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[Organi direttivi]]></title>
	<description><![CDATA[<p><font size="4">Presidente<br /><br />
</font>
<font size="4">
<table border="0" cellspacing="1" cellpadding="1" width="755">
    <tbody>
        <tr>
            <td><font color="#ff0000">Carlotta Ferrari</font> </td>
            <td>2D </td>
            <td><a href="mailto:carlottaferrari@yahoo.com">carlottaferrari@yahoo.com</td>
        </tr>
    </tbody>
</table>
</font>
<br /><br />Giunta
<p> </p>
<p><font size="4">
<table  border="0" cellspacing="1" cellpadding="1" width="755">
    <tbody>
        <tr>
            <td><p>Cristiana Agliardi (CdI) </p></td>
            <td>4E</td>
            <td><a href="mailto:cristiana.agliardi@gmail.com">cristiana.agliardi@gmail.com</a></td>
        </tr>
        <tr>
            <td>Audrey Boccara</td>
            <td>1E</td>
            <td>
            <p><a href="mailto:audrey.essia@gmail.com">audrey.essia@gmail.com</a></p>
            </td>
        </tr>
        <tr>
            <td>
            <p>Marisa Cengarle (CdI)</p>
            </td>
            <td>5F</td>
            <td><a href="mailto:marisa.cengarle@gmail.com">marisa.cengarle@gmail.com</a></td>
        </tr>
        <tr>
            <td>Roberto Colferai</td>
            <td>2G</td>
            <td>
            <p><a href="mailto:roberto.colferai@assimoco.it">roberto.colferai@assimoco.it</a></p>
            </td>
        </tr>
        <tr>
            <td>Beppe Colli</td>
            <td>5H 3H</td>
            <td>
            <p><a href="mailto:beppe.colli@string.it">beppe.colli@string.it</a></p>
            </td>
        </tr>
        <tr>
            <td>Pieranna D'Alberti</td>
            <td>1A</td>
            <td>
            <p><a href="mailto:pierannadalberti@gmail.com">pierannadalberti@gmail.com</a></p>
            </td>
        </tr>
        <tr>
            <td>Marina Diwan</td>
            <td>1A</td>
            <td>
            <p><a href="mailto:marina.diwan@fastwebnet.it">marina.diwan@fastwebnet.it</a></p>
            </td>
        </tr>
        <tr>
            <td>Costantino Forgione (VP)</td>
            <td>2F</td>
            <td>
            <p><a href="mailto:forgicos@gmail.com">forgicos@gmail.com</a></p>
            </td>
        </tr>
        <tr>
            <td>Daniela Frison Amico</td>
            <td>1H</td>
            <td>
            <p><a href="mailto:daniela@viaggiando.com">daniela@viaggiando.com</a></p>
            </td>
        </tr>
        <tr>
            <td>Alessandro Galli</td>
            <td>2G</td>
            <td>
            <p><a href="mailto:alesgal@tin.it">alesgal@tin.it</a></p>
            </td>
        </tr>
        <tr>
            <td>Rosanna Gallo</td>
            <td>3A 3E</td>
            <td>
            <p><a href="mailto:rosanna.gallo@eu-tropia.it">rosanna.gallo@eu-tropia.it</a></p>
            </td>
        </tr>
        <tr>
            <td>Gabriella Gilli</td>
            <td>1H</td>
            <td>
            <p><a href="mailto:gabriella.gilli@unicatt.it">gabriella.gilli@unicatt.it</a></p>
            </td>
        </tr>
        <tr>
            <td>Dario Grittini</td>
            <td>1B</td>
            <td>
            <p><a href="mailto:dariogrittini@libero.it">dariogrittini@libero.it</a></p>
            </td>
        </tr>
        <tr>
            <td>Enrica Heritier</td>
            <td>1H</td>
            <td>
            <p><a href="mailto:enrica.heritier@libero.it">enrica.heritier@libero.it</a></p>
            </td>
        </tr>
        <tr>
            <td>Elena Jachia</td>
            <td>1H</td>
            <td>
            <p><a href="mailto:elena.jachia@fastwebnet.it">elena.jachia@fastwebnet.it</a></p>
            </td>
        </tr>
        <tr>
            <td>Michele Messina</td>
            <td>3A 3E</td>
            <td>
            <p><a href="mailto:michelemessina7@virgilio.it">michelemessina7@virgilio.it</a></p>
            </td>
        </tr>
        <tr>
            <td>Oscar Pretto (CdI)</td>
            <td>4G</td>
            <td>
            <p><a href="mailto:oscar.pretto@flintgrp.com">oscar.pretto@flintgrp.com</a></p>
            </td>
        </tr>
        <tr>
            <td>Giancarlo Sammito</td>
            <td>5F</td>
            <td>
            <p><a href="mailto:susigian@alice.it">susigian@alice.it</a></p>
            </td>
        </tr>
        <tr>
            <td>Raffaella Scalvini</td>
            <td>2F</td>
            <td>
            <p><a href="mailto:raffaella.scalvini@libero.it">raffaella.scalvini@libero.it</a></p>
            </td>
        </tr>
        <tr>
            <td>Simonetta Silva</td>
            <td>1E</td>
            <td>
            <p><a href="mailto:ssilva@roseschool.it">ssilva@roseschool.it</a></p>
            </td>
        </tr>
    </tbody>
</table>
</font></p>
Giunta]]></description>
	<link><![CDATA[http://genitori.eliovittorini.it/dblog/articolo.asp?articolo=10]]></link>
	<guid isPermaLink="true">http://genitori.eliovittorini.it/dblog/articolo.asp?articolo=10</guid>
	<dc:date>2011-11-16T12:00:00+01:00</dc:date>
	<dc:creator>Admin</dc:creator>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[Convocazione Assemblea genitori - 5 Novembre 2011]]></title>
	<description><![CDATA[5 novembre  2011 alle ore 9:30 am, presso l’Auditorium dell’Istituto in Via Donati 5<br><br>
 
ORDINE DEL GIORNO:<br>
<ol> 
<li>Elezione Presidente e Vice Presidente
<li>Rinnovo Giunta genitori
<li>Presentazione Progetti scolastici approvati
<li>Rinnovo assicurazione scolastica (alcuni cenni sui principali punti)
<li>Nuova gestione della biblioteca scolastica (arruolamento genitori volontari)
<li>Commissioni scolastiche (sostituzione genitore commissione qualit&agrave; ed eventuale arruolamento genitori volontari altre commissioni)
<li>Presentazione del Presidente dell’Associazione “Vittorini Oggi e Domani”, iscrizioni all’Associazione
<li>Varie ed eventuali
</ol>
<br> 
Carlotta Ferrari]]></description>
	<link><![CDATA[http://genitori.eliovittorini.it/dblog/articolo.asp?articolo=12]]></link>
	<guid isPermaLink="true">http://genitori.eliovittorini.it/dblog/articolo.asp?articolo=12</guid>
	<dc:date>2011-11-01T11:14:40+01:00</dc:date>
	<dc:creator>Admin</dc:creator>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[Contatti]]></title>
	<description><![CDATA[Presidente dell'Assemblea dei Genitori:<br>
<a href="mailto:presidente@genitori.eliovittorini.it">presidente@genitori.eliovittorini.it</a> <br><br>Giunta dell'Assemblea Genitori: <br><a href="mailto:giunta@genitori.eliovittorini.it">giunta@genitori.eliovittorini.it</a> 
<br><br>Genitori rappresentanti in Consiglio d'Istituto:<br><a href="mailto:cdi@genitori.eliovittorini.it">cdi@genitori.eliovittorini.it </a><br><br>Amministratore del sito:<br><a href="mailto:amministratore@genitori.eliovittorini.it">amministratore@genitori.eliovittorini.it</a>]]></description>
	<link><![CDATA[http://genitori.eliovittorini.it/dblog/articolo.asp?articolo=11]]></link>
	<guid isPermaLink="true">http://genitori.eliovittorini.it/dblog/articolo.asp?articolo=11</guid>
	<dc:date>2011-10-31T16:58:28+01:00</dc:date>
	<dc:creator>Admin</dc:creator>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[Regolamento]]></title>
	<description><![CDATA[<b>REGOLAMENTO DELL'ASSEMBLEA DEI GENITORI<b><br> 
Liceo Scientifico Statale "Elio Vittorini" - Milano <br><br>

ART. 1 COSTITUZIONE E MEMBRI<br> 
Ai sensi dell'Art. 15 del D.L. 297 del 16/04/94 &egrave; regolarmente costituita l'Assemblea dei Genitori del Liceo Scientifico Statale "Elio Vittorini". Ad essa appartengono di diritto i genitori di tutti gli studenti iscritti alla scuola medesima. All'Assemblea possono essere invitati e partecipare con diritto di parola: <ol>
<li> il Preside ed il corpo docente; 
<li> persone espressamente invitate dal Presidente dell'Assemblea, allo scopo di apportare un qualificato contributo alla conoscenza, all'approfondimento ed alla soluzione delle problematiche della scuola. I nominativi delle persone invitate e lo scopo specifico della loro partecipazione dovranno in ogni caso figurare nell'O.d.G. dell'Assemblea.</ol><br> <br>

ART. 2 SEDE DELL'ASSEMBLEA<br> 
Sede naturale dell'Assemblea dei Genitori sono i locali della scuola. 
L'Assemblea, oltre ad avere il diritto di riunirsi all'interno della scuola (Art. 12 D.L. 297 del 16/04/06), potr&agrave; richiedere, tramite il suo Presidente, la distribuzione delle comunicazioni riservate ai genitori, nonch&eacute; uno spazio consono per la loro affissione all'interno della scuola e la loro pubblicazione sul sito dell'istituto. 
Il recapito della corrispondenza viene fissato presso il Liceo Scientifico Statale Elio Vittorini in Via Donati, 5. 
L'Assemblea potr&agrave; articolarsi:<ol> 
<li> di Classe: limitata ai genitori di ciascuna classe; verr&agrave; convocata e presieduta da un Rappresentante di Classe; 
<li> di Interclasse: limitata ai genitori delle classi interessate; verr&agrave; convocata e presieduta dal Presidente dell'Assemblea dei Genitori. Verranno regolarmente invitati anche il Vicepresidente dell'Assemblea dei Genitori, il Presidente ed i genitori eletti nel Consiglio d'Istituto; 
<li> di Istituto: aperta a tutti i genitori di tutte le classi; verr&agrave; convocata e presieduta secondo le normative previste dai successivi Art. 5 e 9. </ol><br><br>

ART. 3 FINALITA' E SCOPI <br>
L'Assemblea &egrave; l'espressione fondamentale della partecipazione dei genitori alla gestione della scuola e si propone di realizzare una costruttiva e continuativa collaborazione fra tutte le componenti della scuola, anche al fine di stimolare ed indirizzare l'azione degli organi collegiali eletti, sulla base delle indicazioni e dei suggerimenti emersi nelle riunioni assembleari. <br><br>

ART. 4 ORGANI RAPPRESENTATIVI DELL'ASSEMBLEA <br>
Sono organi rappresentativi dell'Assemblea il Presidente ed il Vicepresidente, che sono eletti dall'Assemblea stessa nel corso della prima riunione dell'anno scolastico, con votazioni distinte, esprimendo un'unica preferenza. <br>
Risulteranno eletti per le suddette cariche i genitori cha avranno ottenuto il maggior numero di voti nelle due distinte votazioni. <br>
Essi possono essere revocati dall'Assemblea riunita in seduta straordinaria con delibera motivata da adottarsi a maggioranza assoluta dei votanti. 
La proposta di revoca deve essere posta all'O.d.G. su richiesta scritta e firmata da almeno 200 genitori. <br>
Sono eleggibili tutti i genitori.<br> 
E' inoltre organo rappresentativo dell'Assemblea la Giunta Genitori, composta da non pi&ugrave; di 15 genitori della scuola. Ad essa appartengono di diritto il Presidente ed il Vicepresidente dell'Assemblea stessa, i Referenti delle eventuali Commissioni, il Presidente del Comitato Genitori, qualora esistente, almeno un membro del Consiglio d'Istituto. <br><br>

ART. 5 FUNZIONI DEGLI ORGANI RAPPRESENTATIVI DELL'ASSEMBLEA<br> 
IL PRESIDENTE: <ul>
<li> convoca l'Assemblea; 
<li> stabilisce l'O.d.G., tenendo conto delle delibere precedenti, delle richieste scritte presentate da gruppi di genitori, dell'importanza e priorit&agrave; degli argomenti, nonch&eacute; dei pareri espressi dai membri della Giunta Genitori, del Comitato Genitori, qualora esistente, del Consiglio d'Istituto;
<li> presiede le riunioni dell'Assemblea, assicurandone il regolare svolgimento ed il rispetto del Regolamento. Pu&ograve; fissare il tempo massimo dei singoli interventi; 
<li> nomina un segretario scelto fra i genitori presenti; 
<li> provvede, sentito il parere della Giunta Genitori, all'eventuale partecipazione delle persone di cui all'Art. 1 punto b; 
<li> rappresenta l'Assemblea nei rapporti con gli organi istituzionali scolastici e nell'assolvimento di altri specifici mandati conferitigli dall'Assemblea; 
<li> verifica che i verbali delle Assemblee, anche se riassuntivi, rispecchino fedelmente gli argomenti trattati e gli interventi fatti e ne assicura l'esposizione all'Albo della scuola, la pubblicazione sul sito dell'istituto e l'eventuale distribuzione agli interessati. </ul>
IL VICEPRESIDENTE: <ul>
<li> sostituisce il Presidente in tutte le sue funzioni in caso di assenza, di impedimenti temporanei,di dimissioni, revoca o decadenza; 
<li> convoca l'Assemblea in caso di decadenza del Presidente per le conseguenti delibere; 
<li> coadiuva il Presidente nell'espletamento delle sue funzioni. </ul>
LA GIUNTA GENITORI: <ul>
<li> coadiuva il Presidente nella stesura dell'O.d.G.; 
<li> collabora con lo stesso nell'espletamento delle sue funzioni; 
<li> coordina il lavoro delle Commissioni e dei Gruppi di Lavoro; 
<li> interagisce con il Comitato Genitori, ove esistente, e con il Comitato Studentesco; 
<li> rende esecutive le delibere dell'Assemblea. </ul><br><br>

ART. 6 COMITATO GENITORI <br>
I Rappresentanti dei genitori nei Consigli di Classe possono esprimere un Comitato Genitori (art. 15 D.L. 297 del 16/04/94) con la funzione di raccogliere al suo interno le problematiche delle singole classi e interessare gli organismi competenti presenti nella scuola (Assemblea dei Genitori, Consiglio di Istituto). 
Il Comitato Genitori deve darsi un regolamento per il proprio funzionamento. <br><br>

ART. 7 COMMISSIONI<br> 
L'Assemblea dei Genitori pu&ograve; costituire al suo interno delle Commissioni. Esse si occupano di particolari attivit&agrave; che si svolgono con continuit&agrave; nell'ambito scolastico. <br>
Qualsiasi membro dell'Assemblea dei Genitori pu&ograve; richiedere di far parte di una o pi&ugrave; Commissioni.<br> 
Ogni Commissione deve nominare un suo Referente, che di diritto sar&agrave; membro della Giunta Genitori e che periodicamente relazioner&agrave; all'Assemblea in merito all'attivit&agrave; svolta dalla Commissione stessa. <br><br>

ART. 8 GRUPPI DI LAVORO<br> 
L'Assemblea dei Genitori pu&ograve; costituire al suo interno dei Gruppi di Lavoro su specifici progetti o per approfondire particolari problematiche. <br>
Qualsiasi membro dell'Assemblea dei Genitori pu&ograve; richiedere di far parte di uno o pi&ugrave; Gruppi di Lavoro. <br>
Ogni Gruppo di Lavoro sar&agrave; coordinato da un membro della Giunta Genitori e nominer&agrave; un suo Referente che relazioner&agrave; all'Assemblea in merito all'attivit&agrave; svolta dal Gruppo stesso. <br><br>

ART. 9 CONVOCAZIONE DELL'ASSEMBLEA D'ISTITUTO <br>
L'Assemblea, ordinaria e straordinaria, pu&ograve; essere richiesta:<ol> 
<li> dal Presidente dell'Assemblea; 
<li> da almeno 200 genitori che ne facciano richiesta scritta e firmata; 
<li> dalla maggioranza della Giunta Genitori, con richiesta scritta e firmata; 
<li> dalla maggioranza del Comitato Genitori, con richiesta scritta e firmata; 
<li> dall'Assemblea stessa, che pu&ograve; riconvocarsi;</ol> 
Il Presidente ha l'obbligo di convocare l'Assemblea nei casi di cui ai punti 2,3,4,5. <br>
L'Assemblea ordinaria deve essere convocata almeno due volte all'anno e la prima convocazione deve essere fatta di norma entro 30 giorni dall'inizio dell'anno scolastico. <br>
L'avviso di convocazione, oltre che essere affisso all'Albo e pubblicato sul sito, deve pervenire agli interessati, attraverso la scuola, almeno 5 giorni scolastici prima della data fissata per la riunione e deve contenere gli argomenti all'O.d.G.<br> 
Il Presidente dovr&agrave; inserire nell'O.d.G. gli argomenti non esauriti nell'Assemblea precedente. <br>
L'Assemblea straordinaria pu&ograve; essere convocata 2 giorni prima della data fissata e la convocazione potr&agrave; essere fatta col mezzo pi&ugrave; rapido.<br> <br>

ART. 9 BIS CONVOCAZIONE DELLE ASSEMBLEE DI CLASSE E DI INTERCLASSE<br> 
Le Assemblee di Classe e di Interclasse sono convocate su richiesta dei rispettivi genitori eletti come Rappresentanti di Classe. <br><br>

ART. 10 ASSEMBLEA D'ISTITUTO: SVOLGIMENTO - DELIBERE E LORO VALIDITA'<br> 
L'Assemblea ordinaria regolarmente convocata &egrave; validamente costituita qualunque sia il numero degli intervenuti e delibera a maggioranza dei voti validamente espressi. <br>
L'Assemblea straordinaria, da riunirsi esclusivamente per modifiche del Regolamento, per revoca o dimissioni del Presidente e/o Vicepresidente o per gravi ed impellenti motivi, &egrave; validamente costituita quale che sia il numero degli intervenuti, e delibera a maggioranza dei voti validamente espressi. All'O.d.G. dell'Assemblea straordinaria potr&agrave; esserci soltanto il motivo che l'ha determinata e le delibere dovranno essere unicamente attinenti al punto trattato.<br> 
Degli argomenti discussi e delle relative delibere, sia per l'Assemblea ordinaria che per quella straordinaria, verr&agrave; redatto verbale che sar&agrave; esposto all'Albo della scuola, pubblicato sul sito dell'istituto ed eventualmente distribuito agli interessati. <br><br>

ART. 10 BIS ASSEMBLEE DI CLASSE E DI INTERCLASSE: VERBALI<br> 
Degli argomenti discussi e delle relative delibere verr&agrave; redatto verbale che sar&agrave; consegnato al Presidente dell'Assemblea dei Genitori. <br><br>

ART. 11 VOTAZIONI <br>
Il diritto di voto spetta ad entrambi i genitori degli studenti.<br> 
Ciascun genitore ha diritto ad un solo voto qualunque sia il numero dei figli iscritti alla scuola. <br>
Non sono ammesse deleghe n&eacute; espressioni di voto per corrispondenza.<br> 
Le votazioni possono essere effettuate solo sugli argomenti all'O.d.G., ad eccezione della voce "varie ed eventuali"; avvengono per alzata di mano, salvo i casi particolari valutati di volta in volta dall'Assemblea. <br><br>

ART. 12 MODIFICHE AL REGOLAMENTO<br> 
Le modifiche al presente Regolamento devono essere approvate in Assemblea straordinaria, a maggioranza dei voti validamente espressi. <br>
Il testo della modifica deve essere accompagnato da una richiesta scritta e firmata da almeno 100 genitori o dalla maggioranza della Giunta Genitori.<br> 
Il testo delle modifiche richieste dovr&agrave; essere allegato alla convocazione dell'Assemblea. <br><br>

ART. 13 APPROVAZIONE DEL REGOLAMENTO<br> 
Il presente Regolamento &egrave; stato approvato dall'Assemblea dei Genitori nella riunione del 11/03/06. <br><br>
]]></description>
	<link><![CDATA[http://genitori.eliovittorini.it/dblog/articolo.asp?articolo=6]]></link>
	<guid isPermaLink="true">http://genitori.eliovittorini.it/dblog/articolo.asp?articolo=6</guid>
	<dc:date>2011-10-31T14:27:25+01:00</dc:date>
	<dc:creator>Admin</dc:creator>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[Verbale 26/03/2011]]></title>
	<description><![CDATA[<a href="http://genitori.eliovittorini.it/public/26032011.pdf" target="_blank">Scarica il verbale</a>]]></description>
	<link><![CDATA[http://genitori.eliovittorini.it/dblog/articolo.asp?articolo=9]]></link>
	<guid isPermaLink="true">http://genitori.eliovittorini.it/dblog/articolo.asp?articolo=9</guid>
	<dc:date>2011-03-26T16:53:06+01:00</dc:date>
	<dc:creator>Admin</dc:creator>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[Verbale 19/02/2011]]></title>
	<description><![CDATA[Milano, 19 febbraio 2011<br><br>

Oggetto: verbale incontro Giunta Assemblea dei Genitori.<br><br>

L'incontro si apre con un'osservazione circa la permanenza ed il "passeggio" per il corridoio nei pressi del bar, dei ragazzi la cui classe ha la cosiddetta "ora buca". Vengono riportate alcune lamentele del personale ATA riguardo tale comportamento, tuttavia si evidenzia che il controllo e l'eventuale richiamo &egrave; di competenza della scuola, inoltre, la permanenza dei ragazzi al di fuori della classe temporaneamente senza insegnante, &egrave; preferibile perch&eacute; li distoglie dal mettere in pratica eventuali comportamenti trasgressivi e/o potenzialmente dannosi per cose e persone.<br>
Successivamente, l'assemblea, viene invitata a commentare il tema dei corsi di recupero appena svolti. I pareri individuali sono leggermente discordanti ma &egrave; generalmente condivisa la perplessit&agrave; circa le differenze tra la descrizione delle modalit&agrave; di attuazione fatta a suo tempo dal preside e l'applicazione pratica, governata autonomamente dai docenti in ogni classe. Tale autonomia ha avuto, a parere dei presenti, l'effetto di creare sbilanciamenti interni alla classe, spesso lasciando gli studenti non in recupero a fare nulla, inoltre viene segnalata da alcuni presenti, un'alta frequenza di verifiche ed interrogazioni successive al periodo di recupero. Si propone il coinvolgimento dei genitori rappresentanti di classe in una raccolta di pareri sulla questione dei corsi di recupero, in modo tale da disporre di una visione pi&ugrave; estesa e complessiva. Vengono invitati i rappresentanti dei genitori in Consiglio d'Istituto a relazionare brevemente sugli argomenti e le conclusioni degli ultimi due CDI; &egrave; inoltre fatto osservare che, seppure approvati, non siano ad oggi disponibili, sul sito della scuola i verbali dei CDI tenutisi in ottobre novembre e dicembre 2010.<br>
Il presidente ribadisce l'importanza per la Giunta dell'Assemblea dei Genitori, di poter disporre dei verbali approvati del Consiglio d'Istituto.<br>
I rappresentanti dei genitori aggiornano l'assemblea sugli argomenti trattati nell'ultimo CDI che per correttezza di forma (mancanza del verbale approvato), non vengono riportati in questo documento.
Il presidente introduce la relazione dell'incontro di sabato 12 febbraio sul tema delle lingue straniere. In sintesi viene riportato che a seguito di tale incontro, si &egrave; deciso di proporre l'istituzione di una commissione lingue costituita pariteticamente da docenti e genitori. Scopo della commissione: "… raccordare iniziative che possono essere spinte dai genitori o da chiunque altro, in un sistema riconosciuto …"; dove per sistema riconosciuto si intende il riconoscimento della commissione in seno alla struttura scolastica. Tale commissione avr&agrave; il compito di definire i progetti e le modalit&agrave; di fruizione delle diverse opportunit&agrave; in ambito dell'approfondimento linguistico e le attivit&agrave; in questione andranno ad integrare il POF. Il presidente evidenzia che i punti 5, 6 e 7 della dichiarazione d'intenti, espressa a suo tempo dalla lista dei rappresentanti dei genitori in Consiglio d'Istituto, sono i principi generatori della costituenda commissione lingue straniere. Viene evidenziato che a causa della tempistica per la proposta e la successiva approvazione di una nuova commissione in Consiglio d'Istituto, difficilmente si riuscir&agrave; a rendere effettivo tale progetto entro l'attuale anno scolastico. I genitori desiderano comunque attivarsi fin d'ora, per la definizione delle diverse progettualit&agrave; da svolgersi col patrocinio della scuola. Si decide di coinvolgere il dipartimento di lingue fissando un colloquio con la referente ed in seguito valutare l'opportunit&agrave; di proporre all'ordine del giorno del CDI che si terr&agrave; nel mese di aprile, la costituzione della commissione lingue.<br>
Viene richiesto ai rappresentanti dei genitori in CDI di chiedere, al prossimo Consiglio d'Istituto, che i docenti stimolino maggiormente gli studenti a partecipare in modo attivo, alle diverse iniziative progettuali promosse ed approvate dalla scuola (ad esempio: "Il Giorno della Memoria"). Ad oggi tale carenza &egrave; percepita e condivisa da buona parte dei presenti.<br>
Il presidente riporta in assemblea i dati statistici di accesso al sito che evidenziano un basso numero di accessi ma al contempo, un'alta percentuale di nuovi visitatori; ci&ograve; suggerisce di operare in modo tale da rendere pi&ugrave; vivace e ricco di contenuti il sito stesso. A tal proposito viene proposto di rendere disponibili come link dal sito dei genitori, i verbali del CDI e le registrazioni audio/video di incontri di particolare interesse tenuti a scuola. Alcuni genitori, nel ricordare che il sito &egrave; ospitato dalla scuola, chiedono di valutare con attenzione i contenuti che vengono pubblicati sito dei genitori, per evitare una possibile erronea interpretazione da parte dei docenti. Tali perplessit&agrave; vengono accolte tuttavia si conviene che queste ultime non possano e non debbano pregiudicare le potenzialit&agrave; di sviluppo ed attrazione che il sito dei genitori possiede.<br>
In conclusione il presidente chiede informazioni circa l'attivit&agrave; di benchmarking avviata a suo tempo. L'attivit&agrave; &egrave; ancora in fase di raccolta dei dati ma in base a quanto riferito dai presenti coinvolti nell'attivit&agrave;, presto saranno disponibili le elaborazioni e considerazioni finali.<br>
L'assemblea si dichiara di fatto conclusa alle 12,20.<br><br>

Il Presidente.<br>
Mariano Sugamosto]]></description>
	<link><![CDATA[http://genitori.eliovittorini.it/dblog/articolo.asp?articolo=8]]></link>
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	<dc:date>2011-02-19T16:41:20+01:00</dc:date>
	<dc:creator>Admin</dc:creator>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[Verbale 09/12/2010]]></title>
	<description><![CDATA[Milano, 9 dicembre 2010<br><br>

Oggetto: verbale incontro Giunta Assemblea dei Genitori.<br><br>

A causa di un imprevisto il presidente &egrave; arrivato alle 18,20 e si &egrave; unito all'assemblea mentre veniva discusso il tema della sicurezza in occasione della imminente occupazione della scuola organizzata dai ragazzi. Il presidente, considerando le legittime preoccupazioni dei genitori ha lasciato che il tema venisse dibattuto nonostante non fosse esplicitamente riportato all'ODG. Alle 18,40 il presidente ha ritenuto utile sospendere la discussione su tale importante argomento per affrontare il motivo della riunione. Il presidente si &egrave; presentato all'assemblea ed, in mancanza di volontari, ha nominato se stesso segretario verbalizzante, successivamente ha introdotto l'argomento centrale della riunione, cio&egrave; la creazione di una rete di genitori che contribuisca a renderne pi&ugrave; attiva ed efficace la partecipazione alla vita scolastica.<br>
E' stata sottolineata l'importanza dei "nodi" all'interno di una rete; i rappresentanti di classe, con la loro funzione di raccolta delle problematiche specifiche delle rispettive classi, costituiscono questi imprescindibili elementi di giunzione. Si &egrave; accennato brevemente alla figura del rappresentante di classe e a quanto, sovente, questi sia relegato a sole funzioni segretariali e/o di raccolta fondi. Dai rappresentanti intervenuti, sono state riportate diverse esperienze in cui &egrave; emerso un generale senso di solitudine, cio&egrave; la mancanza di un interlocutore che prenda in carico le specifiche problematiche raccolte. Il presidente sottolinea che lo spirito che anima l'assemblea dei genitori &egrave; la creazione di una "agor&agrave;", in cui l'informazione tende a circolare piuttosto che essere specificamente indirizzata. In altri termini la diffusione di una informazione in rete diviene immediatamente patrimonio comune fornendo a tutti l'opportunit&agrave; di condividere idee, suggerimenti e critiche, abolendo il tradizionale, dicotomico e deresponsabilizzante contesto, noi-voi.<br>
I rappresentanti hanno riferito alcune problematiche circa la pubblicazione delle valutazioni online; sono stati evidenziati problemi sui tempi della disponibilit&agrave; dei voti e sull'attendibilit&agrave; di questi ultimi. Alcuni evidenti errori sono stati segnalati in diverse classi e sebbene prontamente corretti dagli insegnanti, permane il dubbio sulla certezza del dato. E' stata avanzata la proposta di sottoporre a verifica (quantitativa) in un certo periodo (es. mese di gennaio), sia il voto online sia i tempi di riconsegna dei compiti in classe, ci&ograve; col fine di ottenere dati precisi da sottoporre al consiglio di istituto.<br>
Al termine dell'incontro sono stati presentati alcuni campioni di maglieria destinati ad una azione di raccolta fondi. Maglie e tute potrebbero essere acquistate a prezzo di fabbrica e successivamente rivendute ad un prezzo maggiore. Il ricavato, al netto delle spese, sar&agrave; devoluto alla scuola. E' stata comunicata anche la possibilit&agrave; di una personalizzazione di tali capi, con un logo od una scritta che potrebbe essere ideata dagli stessi ragazzi. Sempre in chiusura, &egrave; stata esposta un'ulteriore idea per raccogliere fondi che pur mancando di spiccata originalit&agrave;, &egrave; risultata particolarmente gradita ai presenti, cio&egrave; i biglietti augurali personalizzati "Vittorini".<br><br>

Alle 19,55 il presidente dichiara chiusa l'assemblea.<br><br>

Mariano Sugamosto <br>
Presidente Assemblea dei Genitori]]></description>
	<link><![CDATA[http://genitori.eliovittorini.it/dblog/articolo.asp?articolo=7]]></link>
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	<dc:date>2010-12-09T16:38:39+01:00</dc:date>
	<dc:creator>Admin</dc:creator>
</item>
<item>
	<title><![CDATA[Programma]]></title>
	<description><![CDATA[<p><b>&quot;Una buona scuola costruisce un buon futuro&quot;</b></p>
<p>I genitori del Vittorini collaborano per una scuola di qualit&agrave;.</p>
<p>Contribuire alla definizione dell&rsquo;identit&agrave; e della missione del Vittorini di domani lanciando una &ldquo;raccolta di idee&rdquo; che coinvolga tutte le componenti della scuola per costruire una offerta formativa di qualit&agrave;.</p>
<p>Rafforzare la presenza dei genitori nella scuola</p>
<ul>
    <li>sviluppando un proficuo e corretto canale di informazioni fra la scuola e le famiglie </li>
    <li>rappresentando le esigenze delle famiglie nei confronti della scuola</li>
    <li>incoraggiando le famiglie ad esprimere richieste, proposte, pareri e favorendo la loro partecipazione alla vita ed alle attivit&agrave; dell&rsquo;Istituto.</li>
</ul>
<p>Incoraggiare e promuovere i contatti fra gli organi collegiali (Collegio docenti, Assemblea dei genitori, Consigli di classe, Comitato studenti) realizzando anche incontri periodici fra i genitori del Consiglio d&rsquo;Istituto ed i rappresentanti di classe per conoscere le reali problematiche e raccogliere suggerimenti e proposte.</p>
<p>Partecipare - in modo trasparente ed efficace &ndash; alla gestione delle risorse finanziarie attuando al contempo un&rsquo;azione di indirizzo sulle scelte di spesa dei fondi versati dalle famiglie e sull&rsquo;utilizzo corretto e completo dei medesimi.</p>
<p>Proporre l&rsquo;armonizzazione e la valorizzazione dei progetti formativi che la scuola offre individuando annualmente un tema &quot;federatore&quot; che faccia da cornice a tutti i progetti disciplinari che verranno ideati e realizzati a tutti i livelli.</p>
<p>Favorire l&rsquo;attuazione di attivit&agrave; extracurriculari: attivit&agrave; sportive, lingue straniere, informatica, teatro, cinema, musica, pittura.</p>
<p>Creare contatti con le altre scuole, anche all&rsquo;estero, per realizzare scambi di informazioni e di esperienze, nonch&eacute; promuovere l&rsquo;anno di studio all'estero.</p>
<p>Incrementare e rafforzare l'utilizzo del sistema qualit&agrave; come strumento di effettivo miglioramento dei processi e della scuola.</p>
<p>&nbsp;</p>]]></description>
	<link><![CDATA[http://genitori.eliovittorini.it/dblog/articolo.asp?articolo=16]]></link>
	<guid isPermaLink="true">http://genitori.eliovittorini.it/dblog/articolo.asp?articolo=16</guid>
	<dc:date>2010-11-04T16:17:57+01:00</dc:date>
	<dc:creator>Admin</dc:creator>
</item>
	</channel></rss>
